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本科毕业论文帮忙写 骗子论文帮忙写机构害人匪浅

所属栏目:本科论文规范 发布日期:2020-12-21 18:45:01 论文作者:佚名

毕业季期间,可以说帮忙写毕业论文广告无处不在,校园张贴小广告、QQ或微信推广、搜索引擎推广,这些大学生毕业论文帮忙写广告可以说是铺天盖地,我们会发现这些帮忙写论文机构真实多不胜数,有的帮忙写机构收费漫天要价,有的又低的离谱,那么孰真孰假很难让让有需求的人判断,有的上当受骗也有的从中获益,由于行业利润较大,非正规帮忙写本科论文机构大肆行骗,给整个帮忙写行业蒙上了行骗的骂名。

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关于帮忙写毕业论文买家故事解读

给大家讲述一下事情经过:我是今年要毕业的在职MPA,因为平时工作忙,就想到在网上找人帮忙写毕业论文,于是找到了他们家,承诺的是“包论文通过,包修改”,我也给卖家说了字数之类的要求,也强调了必须在知网检测在15%以下。

于是一月我就下单,约定的金额是3600元,我先支付了一半1800元,承诺2月底给我初稿,1月底和导师沟通对论文大纲进行了修改,卖家就说要价钱,这个我也接受,就加了500元。

到了2月底,初稿拿出来了,要求支付另外的1800+500元,也就是2300元,不确定付款的话拿不到稿子,于是我就确定付了款。

开始漫长的修改过程,将导师的意见反馈给他们以后,每次承诺的几天内返回给我,都是一拖再拖,而且文章都是粘贴复制,我给了他们我们单位的文字资料新闻通稿,直接就复制在论文上,新闻通稿和论文根本不是一回事,提了几次意见终于改了。

他们的客服是晚上9点下班,每次我催稿,都说今天一定给,然后让我给邮箱,说的他们下班之后就发到我邮箱,这样承诺了4次,结果一次都没有发

本来我们3月要定稿,学校安排了3次校内检测的机会,因为他们迟迟不给稿,我拖到了最后一次检测,在最后一次检测前,我每天都催客服,也要求了一定要检测过关的,结果在学校检测的前一天给我,也给了一个万方的检测结果重复率在7%以下,我当时想到我们学校是知网检测,我就自己在淘宝上找了一家知网检测,结果大出所料,重复率在49.7%,我当时就懵了,果然学校最后一次检测我就没过,今年我就不能毕业。

因为修改得时间用了一个月,早就过了淘宝15天的投诉期,所以淘宝不接受投诉。

我找卖家理论,客服说的是“在和老板商量”,那是昨天的事情,今天客服直接把我拖进了旺旺的黑名单。


帮忙写毕业论文枪手故事解读

青岛的虎子是名毕业论文枪手,本科学经济,研究生学工科,在读研究生的时候,他就零星地帮人写论文,赚点零花钱。直到去年七月,他才把这个当作正式的职业。

从今年三月份开始,他手头的活儿多起来,一直持续到五月,其间他收到一百多封要求帮忙写的私信,对每个人他都先问六个问题:题目、字数、重复率、时间要求、学校级别,是否外审,以此评估这活能不能接,接了的话要价多少。

不同的论文价位不等,帮忙写硕士论文一般都最低两万字,要价基本6000元以上。“6000元~8000元这个区间能占百分之六十。”虎子说。经济类的相对好写,价格便宜。工科的需要模拟软件做设计等,就贵一些。“一篇最高能到一万元。”他说。

这个毕业季,虎子帮忙写了三十多篇论文,收到6万元左右,除去改重和其他费用,他赚了三四万元,平均月入过万元。虎子说找人帮忙写论文的,主要是本科生,还有一些在职硕士,全日制硕士很少。成人教育也是重灾区。


关于找人帮忙写毕业论文的一些建议

当前网络上的帮忙写毕业论文行业水很深,像我们知览论文网工科论文一般是不接的,客户总是会问我们为什么,我们无法保证通过自然不接单,只要我们接单,就要保证帮忙写毕业论文服务客户满意,同时我们也无法推荐同行给大家,就算是相同的帮忙写毕业论文机构写手不同质量都不会同的,何况是推荐给您其他的帮忙写机构,那自然是更不敢的。

无论是帮忙写本科毕业论文还是帮忙写硕士毕业论文在法律上都是属于灰色地带的,所以维权是一个很大的难题,而且面临被记者曝光的风险,所以大学毕业论文帮忙写时一定要隐藏去关于个人隐私的一些信息,总之,帮忙写毕业论文行业里面有可靠的也有不靠谱的,在帮忙写之前一定要细心考察。接下来小编就给大家来来一篇帮忙写毕业论文范文案例,希望大家能够喜欢。


大学生本科毕业论文帮忙写题目:多元文化背景下新疆幼教专业手工教学发展的困境与对策

[摘 要] 新疆地处于我国的西北地区,其幼教专业手工教学的起步不是很早,教育发展的进程也很缓慢,在多元文化背景下教育矛盾与冲突较为明显,在教育公平和教育质量上都存在着一定程度的缺失。对当地教师进行职能素养的培训,从而在多元文化背景下促进幼教专业手工教学的发展。

[关 键 词] 多元文化背景;教育发展;对策

由于新疆地区在文化上存在多样化、差异性的特点,其幼教专业手工教学需要采取的模式和方式与我国中部和沿海发达地区有一定的区别。多元文化背景下新疆的幼教专业手工教学发展需要当地政府和相关部门多方了解地域状况,依据不同的情况对幼教专业手工教学实施更为切合实际且符合地域幼教专业手工教学发展的措施。本文对多元文化背景下的新疆幼教专业手工教学现状进行了简单的分析,对其存在的困境进行了剖析并提出了相关的对策。

一、现今新疆幼教专业手工教学发展所遭遇的困境

(一)各地教育水平差异较大

由于北疆地区的各方面发展要优于南疆,所以各地基础设施建设、管理水平、师资水平和教育质量出现不均衡、不公平的现象。这样的教育状况使得新疆各地的教育差距越拉越大,幼教专业手工教学公平和教育质量矛盾日益突出。

(二)机械模仿与照搬照抄居多,专业成长缺乏自主與创新

大多数农村幼儿教师理论根基较浅,缺乏自主创新的能力。对于一些优秀的教学活动和教学方法只知道机械模仿,照搬照抄,不能加入自己的想法,不能举一反三。不能完全理解那些优秀教学活动中所包含的先进教学理论,更加无法将这些先进的理论运用到教学实践中。

(三)当地居民对幼教专业手工教学重视不够

新疆地区地处我国西北地区,其文化和社会发展要稍慢于我国中部地区和沿海地区,当地的居民对于幼教专业手工教学并不是十分看重,甚至认为幼儿年龄太小,接受教育没有什么必要。这同时也造成了新疆部分地区虽然有幼教专业手工教学机构却苦于没有学生的现象。

二、针对新疆幼教专业手工教学幼教专业的开展方向及规划

大学的幼儿教育专业应当指导学生掌握正确的教育教学方法,可以减少学生在进行幼教专业手工教学时的盲目性和随意性,增强自觉性和规律性,提高实习的质量,增加对幼教专业手工教学的兴趣和信心,树立起竞争意识和参与意识,成为一名具有新思维、新风尚、新水平、新能力的新型幼教工作者。幼儿教育专业的宗旨是培养能胜任的幼儿园教师。所谓胜任,必须具备两个基本要素:一是掌握专业的技能技巧;二是掌握幼儿园教学的方法。针对新疆幼教专业手工教学现状,幼教专业应当更重视对学生进行多元化文化教育,让学生因地制宜地设计自己的幼儿教育思路,从而能够更好地开展幼儿教育。

三、针对新疆幼教专业手工教学发展的思考和应对对策

(一)政府及相关部门应出台相应的教育政策

政府及相关部门首先需要实行相应的教育扶贫政策,不仅要鼓励当地个人建设幼儿园,还要有政府部门出资建设一批幼儿园,保证新疆地区的幼儿有受教育的场所。对个人幼儿园应当给予一定的优惠政策和师资力量上的支援,要站在长远的角度用发展的眼光去看待新疆的幼教专业手工教学。

(二)寓民族文化教育于环境的创设和利用中

现代教育十分重视环境对儿童身心发展的影响,并把环境创设看作教育教学和课程设计的重要组成部分。墙装作为环境陈设的主要内容,能从情感情绪上带给幼儿愉悦感。将民族文化内容渗透到墙饰中去,作为墙饰的重要组成部分,可以扩大幼儿的视野,丰富他们的知识,使孩子们能从另外一个角度接触和认识民族文化。

(三)定期对幼儿园教师进行职业素养的培训

幼儿园教师的职业素养水平对于幼教专业手工教学的发展来说起着至关重要的作用,想要保证幼儿园持久的幼教专业手工教学水平必须定期对幼儿园教师进行职业素养的培训,而培训内容首先应当是教师的双语水平培训;其次,由于新疆地区地域广泛,不能组织规模太大的教师培训,所以师资力量的培训需要循序渐进,这样才能够提高培训的效率。

(四)创设具有民族元素的手工工艺特色课程

在幼儿园开展民间艺术教育,不仅可以使幼儿在现代文化氛围中汲取民族文化的精髓,而且可以扩大幼儿视野,使幼儿领略到中国民族文化的魅力。比如,维吾尔族小花帽的种类很多,幼儿园教师可以创设相关的手工工艺课程,提升幼儿的手工能力层次。

针对幼教专业手工教学,政府及其相关部门应当竭尽所能,让多元文化背景下的新疆幼教专业手工教学有更好的发展。

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