星火论文网,覆盖经济、管理、教育、医学、建筑、艺术等700余专业30余万篇硕士毕业论文和职称论文免费参考!

萨克斯管音色的影响因素与控制方法

所属栏目:音乐与舞蹈学论文 发布日期:2018-12-12 15:34:35 论文作者:佚名

孙德胜

摘 要:本文首先对萨克斯管的特征进行阐述,从笛头、哨片、气息、口型、指法几个角度分析萨克斯管音色的影响因素,提出几点提高控制萨克斯管音色的方法,以期为提高萨克斯管演奏的技巧提供参考。

关键词:萨克斯管 因素 影响因素 控制方法

一、 萨克斯管音色的特征

萨克斯管起源于欧洲,其乐器结构与单簧管较为相似,在最初投入使用时,并没有引起人们的重视,乐器使用率较低,这可能与当时的社会环境与主流音乐有关。但随着社会的发展,以及人们欣赏角度发生了变化,萨克斯管以其独特的因素,开始有了长足的发展,并涌现了大批的萨克斯演奏家。萨克斯音色特色具体表现在:一是音色宛如歌唱,主要是因为萨克斯管浓厚的音色,使其在演奏过程中,表现出抒情、流畅、生动的情感,被乐器演奏界赋予了“优美如歌”的美誉。二是音色似人声,主要是因为萨克斯管在众多演奏乐器中,是最接近人声的,这容易促进乐器与人之间产生共鸣。三是音色多样性,主要是因为萨克斯管是一种包容性较强的乐器,很容易吸收其他乐器或者其他音乐元素的优点,来充实自己,进而使自己演奏出的音色更加丰富多样。

二、 影响萨克斯管音色的主要因素

1.萨克斯管、笛头、哨片对音色的影响

萨克斯音色的好坏除了与吹奏者的专业技能有关,还与乐器、笛头、哨片等基本设备有关。首先,是萨克斯乐器本身,不同国家、不同地区、不同品牌所制造出的萨克斯管存在着技术、做工、材质、配件等方面的差异,因为这些差异必然会影响萨克斯管的音色。通常来说,价格较贵的萨克斯管的按键舒适度、演奏流畅性都会较价格便宜的萨克斯管音色好。在刚开始学习萨克斯管时,应该选择质量较好的萨克斯管,虽然付出了较为昂贵的价格,但是却会提升练习者的学习效果,也会因不断地进步提高练习者的兴趣与持续学习的期望。其次,是笛头,它是萨克斯管重要的组成部分,其好坏直接影响萨克斯管的音色。因笛头造成萨克斯管音色不好的影响因素有笛头品牌、笛头型号等。此外,在笛头的选择上,与吹奏者的习惯、自身特点、选择的音乐风格也存在很多关系,如若选择不当,也会影响萨克斯管的吹奏音色的。例如,古典音乐较为适合口风较小的胶木笛头,爵士音乐较为适合口风较大、开口较长的金属笛头。第三,是哨片,它是萨克斯管能否发音的关键位置,自然关乎萨克斯管的音色质量。哨片在选择上存在着很大的不同,与选择笛头较为相似,根据不同的音乐风格,选择不同的哨片,例如,像爵士、摇滚这样爆发力较强的音乐,可以用爵士哨片,这样可以表现出这种音乐风格所展现的粗犷、豪放;像古典这样抒情、柔和的音乐,可以选择古典哨片,可以展现出这种音乐的柔和、圆润。

2.口型对音色的影响

不同的人,其面部形状、面部骨骼、面部肌肉、牙齿、嘴唇大小薄厚等也会有所不同,而这些面部结构的不同,将会影响吹奏萨克斯管的口型,进而影响萨克斯管音色的表达。当然,并没有规定哪一种口型吹奏萨克斯管,所表达的音色最好。虽说如此,仍然需要吹奏者不断地学习与训练,不断揣摩,才能找出适合自己的口型,使萨克斯管吹奏出的音色松弛饱满、音准精确、层次分明、旋律连贯,进而表达出优美的音乐。具体来说,要想吹奏出优美的音色,吹奏者需要进行口型的训练,基本要求是口型呈“O”型,口利用唇肌包住笛头,尽量不要漏气,下牙用下唇稍包住,目的是不让牙齿直接接触哨片,口腔自然打开,轻轻给气,给气力度以吹出声音不急促、不粗糙为原则。嘴含住笛头的三分之二,舌头贴在哨片下面。

3.气息对音色的影响

气息是萨克斯管吹奏的动力,在萨克斯吹奏中,只有合理的运用气息,才能够吹出美妙的音色,才能使演奏成功。萨克斯管呼吸练习过程中,较为科学的呼吸练习方式是“胸腹式呼吸”。气息练习分为吸气和呼气两种,较为常见的吸气练习方式是要求练习者身心放松,仰面平躺,双腿自然伸直,慢慢吸气,同时腹部自然鼓起。而在条件不允许的情况下,站立进行气息练习,也可采用这种吸气方式。对呼气的练习,要求练习者呼气时,学会控制腹部气流,将气息均匀地呼出,不可一次将气息全部呼出。

除了这种合理运用的吸气、呼气练习方法,还有一种气息的练习法,叫长音练习,这种长音练习法并非单纯地将音吹出来,而是需要科学的方法,具体来说,第一,练习者可采用中强吹奏的方式,且保证发音干净利落、音量均衡、音准准确;第二,是进行吹奏渐强渐弱的练习方式,这种渐强渐弱的练习方式可以使练习者的气息不断变化,或渐多渐少,或渐慢渐急,而在吹奏中也可练习嘴对笛头的控制能力;第三,是练习气息由弱到强再到弱,即练习者开始先慢慢吸足气,且控制好这种吸气状态,在慢慢的吹出。通过这种长音的练习,可以有效地控制气息,以免出现吹奏表演中可能出现的只听气息不听音的现象。

4.指法对音色的影响

吹奏者在演奏过程中,尤其是在开始学习萨克斯管的新手,经常会出现吐音不清、连音不连、断音不断等影响萨克斯管音色的现象,而这些现象出現的原因与演奏时乐器的指法有着密切的关系。可见,萨克斯管吹奏的指法是十分重要的,需要经过专业的、较长时间的训练才能熟练掌握。而提高萨克斯管吹奏指法的技巧,可以有针对地进行一些音阶练习,该种练习方法增强吹奏者的指法活动量,一般连续练习30-60分钟的时间,就可达到训练指法所需的活动量。此外,音阶练习还可以协调手掌、手指各部位间的差异,例如,从人体生理结构上讲,人的小指与无名指的灵活度较其他三根手指的灵活度要弱一些,但萨克斯演奏却需要5根手指共同作用,部分强弱,才可演奏出好的音色。可见,演奏萨克斯管需要5根具备相当灵活度的手指,而音阶练习则可以解决人的5指灵活度不同的问题。

三、 提高吹奏者对萨克斯管音色的控制方法

1.加强演奏者的基本功

一个成功的萨克斯管吹奏者,其在演奏技巧、艺术表现力、音乐感染力等方面都是较为突出的,而这些突出的技能是吹奏者在经过多年积累才能达到的。萨克斯管演奏音色的好坏与嘴型、气息、指法等基本功有着莫大的关系。例如,通过长时间不间断的长音练习,可以有效地提高气息的掌控力和持续力,进而吹出好听的音色,也可以通过不断地口型或指法练习,找出适合自己的吹奏口型或吹奏指法,进而吹出自己所希望的音色。所以说,对这些基本功的训练,是一个漫长的过程,需要吹奏者持之以恒,从不间断,才能够熟练掌握,而只有掌握了这些基本技能,才能够吹奏出优美、沁入人心的音色。

2.多听大师的演奏

吹奏者要想演奏出出色且优美的音色,只具备熟练的基本功是不够的,更应该深刻的理解音色的内涵。古今中外有很多萨克斯管演奏大师,这些萨克斯管演奏大师所演奏的音色均具有其独有的特色。而萨克斯管练习者和初学者,则应该多听一些这些大师的代表作品,体会大师们所演奏的音色的意境,在不断的倾听、体会、模仿、再体会的过程中,逐渐形成具有自己特色的音色风格。同时,在这个过程中,练习者还能够加强自身气息、指法、口型等基本功的联系,进而使自己表达的音乐更加完美。此外,在多听大师演奏的基础上,还应多听周围同学、朋友的萨克斯演奏,吸取其演奏上的优点,同时也找出其演奏中出现的问题,避免自己演奏过程中犯同样的错误。

3.强化自身的持续控制能力

除了较强的基本功和演奏技巧外,演奏者对音色的控制能力也是提升萨克斯管音色的重要因素。一个具备稳定技巧的演奏者,就算连续演奏几首曲子,也能将音色控制得很好,而一个演奏技巧不稳定的演奏者,则可能会出现连一首曲子的音色都无法把控的情况,而发生这种情况与演奏者对音色控制能力不稳有关。而演奏者要想通过提高控制能力来提升音色效果,则需要具备扎实的基本功,超强的持续力和耐力,只有这样才能做到事半功倍。萨克斯音乐是一种塑造性性很强的乐器,它可以演奏各种风格的音乐,如古典、爵士、摇滚等音乐,但这些不同种风格的音乐,尤其是爵士流行风格较大的音乐,其随机性、即兴表演性特点显著,这些特点需要演奏者拥有更强的耐力与心理素质,以克服这些随时变化的音乐风格,只有这样才能保证萨克斯管的音色。

4.把握音色基础知识提高音色鉴赏力

每个人薩克斯吹奏者所演绎出的音色都是不同的,这与吹奏者的个人经历、艺术审美能力、想象力、基础知识的把控情况有关。只有这几个因素相融合,才能够演奏出吹奏者独有的音色。首先是音色基础知识的把握,这包括前面提到的基本功的熟练度,还有吹奏者自身的专业素质,包括对乐理、演奏曲目的形成历史、其他乐器、各种音乐风格等多方面的了解;其次,是音色鉴赏力的提高,这部分除了包括吹奏者自身的音乐天赋外,更重要的是吹奏者的个人经历、艺术审美力、想象力。每个吹奏者因个人经历的不同,所吹奏出的音色也会存在不同,经历坎坷的人,其吹奏出的音色可能会趋向于悲凉,而经历顺畅且较为乐观的吹奏者,其吹奏出的音色则可能会趋向于明朗欢快。艺术审美力、想象力是提供吹奏者音色的鉴赏力的关键因素,这需要吹奏者在具备音色基础知识的基础上,还有涉及其他艺术领域,美术、文学、历史、建筑、文化等等,知识领域越宽广,吹奏者对音色的理解与鉴赏就会越不同,其吹奏的出音色也就更独特。

结语

总之,萨克斯管的音色具有似歌声、似人声、多样性的特点,其音色的好坏与萨克斯管、笛头、哨片、气息、口型、指法有着密切的关系,而要想提高萨克斯管的音色,则应该不断提高演奏者的基本功和基础知识,多借鉴萨克斯管演奏大师们的作品,不同提高自身对音色的把控能力和鉴赏能力,进而演奏出优美的音色。

参考文献:

[1]王恒.论演奏者对萨克斯管音色的控制与掌控[J].乐府新声(沈阳音乐学院学报),2011(2).

[2]岳书明.浅析萨克斯管教学中的因素培养[J].科技文汇,2015(1).

[3]于河泳.萨克斯管在演奏中的音色控制分析[J].音乐时空,2015(14).

27926090 13943037437