艺术歌曲钢琴伴奏能力培养

所属栏目:音乐与舞蹈学论文 发布日期:2018-12-12 15:36:53 论文作者:佚名
江琳摘要:在进行艺术歌曲进行表演时,钢琴伴奏的地位和重要性也是不容忽视的,钢琴伴奏以及声乐旋律之间存在着十分重要的作用,如何通过钢琴伴奏营造出良好的艺术氛围,从而把艺术歌曲中形象的意境表现出来也是钢琴伴奏人员需要进行考虑的问题。本文主要通过

江琳

摘要:在进行艺术歌曲进行表演时,钢琴伴奏的地位和重要性也是不容忽视的,钢琴伴奏以及声乐旋律之间存在着十分重要的作用,如何通过钢琴伴奏营造出良好的艺术氛围,从而把艺术歌曲中形象的意境表现出来也是钢琴伴奏人员需要进行考虑的问题。本文主要通过艺术歌曲伴奏能力培养进行分析研究。

关键词:艺术歌曲 钢琴伴奏 能力 分析

中图分类号:J624.1 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2018)10-0057-02

所谓的艺术歌曲,是18世纪末期到19世纪初期欧洲相对来说较为流行的柔情歌曲,采取了注明诗歌以及反映人内心的世界,曲调具有比较强的表现性,同时表现手法也十分复杂,这些在一定程度上是艺术歌曲中不可忽视的主要特点。在早期的艺术歌曲伴奏的过程中,进一步将钢琴伴奏合理的引入到了其中,由于钢琴伴奏具有一定的写意作用,结合相关的伴奏,能帮助艺术歌曲树立全新的面貌。在不同层面上要对声乐开展相对比较科学合理的转述,进行多种表现手法,不仅能体现艺术歌曲的氛围,同时还能表现出音乐的完美形象。

一、特点分析

艺术歌曲所发展的历史过程相对漫长,所以历史在发展的过程中,艺术歌曲也得到相应的发展,并且还能形成属于自身具有的特点,主要表现为:首先音乐在取材的过程中主要来源于诗歌,对于艺术歌曲而言,一般状况下会选择文学性很强的文字,诗歌通常是艺术歌曲在取材过程中不可忽视的重要方向。因此在艺术歌曲中,能充分将人物内心的那种复杂的情感世界进行表现。其次钢琴在伴奏过程中的作用较为明显,艺术歌曲在与歌曲旋律比较的过程中,不可缺少的一项内容就是钢琴伴奏,它能起到陪衬的作用,同时钢琴伴奏也能够营造出艺术歌曲的意境。

二、艺术歌曲以及钢琴伴奏这两者之间的关系分析

(一)从宽广的角度分析

在实际开展艺术演奏以及演奏教学的过程中,要掌握钢琴伴奏和声乐演唱的之间的关系,作为一名钢琴演奏者,应该对艺术歌曲的内容做到深入的了解,及时有效的掌握这两者的关系,通过利用这种方式就能加强钢琴的伴奏能力。最近的几年来,教育水平的提高在一定程度上促进了人们自身审美情绪的提升,也提升作曲的实际水平,钢琴伴奏以及声乐演唱的关系更加密切,所以钢琴伴奏也不只局限在为声乐做陪衬,需要对更深层次的音乐内涵进行思考和展现。另外在对这两者关系进行分析的过程中,要在一定程度上站在宽广的角度,加大这两者间的内在联系。

(二)对歌曲进行分析,确定艺术歌曲钢琴伴奏的方式

在进行日常演奏时,进行钢琴演奏的人员应该对正谱进行直接的接触,另外还应该和艺术歌曲演唱者之间相互合作与交流,这样才能在一定程度上把作品真实情感展现出来。在进行弹奏时,钢琴伴奏者需要心中形成歌曲,通过和歌唱者之间密切的合作,最终能促进音乐方式更加形象、突出,只有这样才能在一定程度上对音乐背景创设的效果进行充分的体现。作为一名伴奏者,如果对音乐细节不能进行处理,就不知道怎样表现作品的意图,导致不能充分的把歌曲中作者所要表达的情感进行充分的展现,所以在对钢琴伴奏歌曲的过程中应该要注意细节,学会领会作品上的所有字符,积极探索作品从不同角度所要表达的情感。另外在掌握歌曲描述的故事背景基础上,还要理解其情节发展问题等,这样做才能对歌曲的风格引起重视,才能更好地提高钢琴演奏者自身的音乐质量。另外在实际伴奏的过程中,伴奏人员要知道自己为什么要弹奏,弹的是什么,需要哪些情感方面的表达等。对于钢琴伴奏人员来说,需要对作品细节内容进行重视,通过对弹奏的速度和情感进行处理,把作品所想要表达出的情感充分展示到人们面前。

三、艺术歌曲以及钢琴伴奏能力的培养

(一)扎实的钢琴伴奏功底

艺术歌曲在开展钢琴伴奏的过程中,相关的伴奏人员应该具备相对来说比较扎实的伴奏功底,要充分表现出歌曲中蕴含的涵义。所以在平时开展演奏的过程中需要对艺术歌曲理解能力进行锻炼,只有这样才能在一定程度上加强其分析能力。作為钢琴伴奏人员,能够进一步把艺术歌曲中比较重要的音乐元素进行有效的诠释,保证音乐和伴奏这两者之间进行科学合理的连接。钢琴伴奏人员具有着扎实的伴奏功底,才能对作品做出全面以而准确的表达。此外伴奏人员要对变调能力进行提高,使自身的即兴伴奏水平得到不断的提升。

(二)加强心理素质的锻炼

在进行伴奏演出的过程中,经常会出现一些不可预料的突发事件,所以对伴奏人员的临时反应能力提出相对来说较高的要求。由于演出现场随时会面临一些意想不到的事情,所以作为一名合格的钢琴伴奏者,应该在对自身专业素质进行加强的基础上,还要具备比较良好的反应能力,在真正发生突发事件的过程中能在较短的事件内进行及时反应,最大限度减少不必要的损失。在出现突发事件后,伴奏人员也会出现紧张心理,作为一名合格的伴奏人员,应该对突发事件的情绪反应要从容面对,要避免头脑出现空白,不能给钢琴伴奏的整个过程带来影响。在对钢琴伴奏人员进行训练的过程中,需要多到舞台上进行锻炼,这样才能逐渐避免上台出现紧张的情绪,让演奏人员能够较好的面对演出,对自身具有的才能充分发挥,在一定程度上为台下观众提供比较完整的艺术作品。

(三)进一步加强准确的视奏能力

作为伴奏人员在平时训练的过程中,由于演练时间比较短,存在任务繁重等相关问题,所以要积极培养钢琴伴奏人员能够具备相对来说比较快速以及准确的视奏能力。首先要对节拍和速度进行准确的掌握。在演奏的过程中,在头脑中应该明确的掌握歌曲节拍,同时还要了解其律动感,调整好整体的节拍速度。其次要记住调号。作为演奏人员,应该清晰的记住调号和伴奏过程中的升降号。再次需要保持高度集中的注意力。在实际伴奏的过程中,相关的伴奏人员将注意力有效的集中到旋律中,乐曲的灵魂主要指的就是主旋律,是表达者自身需要进行表达的主要核心内容。最后在一定程度上加强音响的和声意识。如果只具备单旋律,就会影响钢琴在演奏过程中的实际效果,所以在进行演奏时,需要做好旋律之间的配合,提高音乐立体感。

四、结语

钢琴伴奏在艺术歌曲中不仅具有着陪衬作用,其重要性也要引起人们的重视。在大部分歌曲中,几乎都需要相关的情感伴奏积极渲染艺术歌曲,最后做到准确表达艺术作品的深刻内涵。所以在进行钢琴伴奏时,伴奏人员要不断提高自身伴奏能力,通过扎实的伴奏功底,提高自身心理素质,最终能够为观众提供出更加良好的视听感受。

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