舞蹈论文(共九篇)

所属栏目:音乐与舞蹈学论文 发布日期:2021-03-16 14:48:29 论文作者:佚名
舞蹈论文第一篇论文题目:音乐舞蹈专业融合甘南藏族民间舞蹈艺术的探索与实践【摘要】民间音乐舞蹈作为我国民族文化艺术的一个重要组成部分,承载着优秀的民族文化,是民族文化的

舞蹈论文第一篇

论文题目:音乐舞蹈专业融合甘南藏族民间舞蹈艺术的探索与实践

【摘要】民间音乐舞蹈作为我国民族文化艺术的一个重要组成部分,承载着优秀的民族文化,是民族文化的重要标志。本文在研究甘南藏族民间音乐舞蹈艺术的特点和甘肃民族师范学院音乐舞蹈教育现状的基础上,探索如何将甘南藏族民间音乐舞蹈艺术融入音乐舞蹈专业的课堂教学中,以传承和弘扬甘南藏族民间音乐舞蹈文化。

【关键词】甘南藏族民间歌舞;音乐舞蹈专业;教学

民间音乐舞蹈艺术是劳动人民在漫长的历史进程中,在长期的劳动生活中创造的智慧的结晶。各民族的民间音乐舞蹈艺术中,都积淀着本民族共同的民族心理、审美情趣、风俗习惯等文化现象,反映着一个民族的劳动生产方式、民族性格、民族情感和民俗风情等。随着时代的发展和社会的进步,民间艺术逐渐被现代艺术形式所取代,民间艺术失传现象日渐严重,民间音乐舞蹈如何传承、发展与创新是高校音乐舞蹈专业教育教学研究面临的一个重要问题。



舞蹈论文第二篇

论文题目:舞蹈形式在当今服装表演中的运用

摘要:随着经济文化的快速发展,服装表演开始进入人们的视野并不断创新。从20世纪30年代到50年代,服装表演一直都是采用传统的舞台表演形式,而后随着人们审美意识的不断提高,在服装表演中逐渐出现了舞蹈形式表演,它将舞蹈与服装表演相结合,形成了个性化的舞台表演。综上所述,本文将对舞蹈形式在当今服装表演中的运用进行分析,以期为专业人士提供参考与借鉴。

关键词:舞蹈形式;服装表演;运用;形体美

前言:服装表演是模特运用艺术表演的感觉进行时装展示、从而促进商业活动的手段:在使设计师或经销商与购买商达到审美的一致性方面,获得双赢的商业行为。尽管如此,在服装表演中对模特进行表演训练时,仍然是以艺术的训练方法为主导,对模特进行这些处在艺术要素范围中的训练,比如气质、身体语言表现、舞台感觉等素质的训练,仍然是一场服装表演成功与否的关键。



舞蹈论文第三篇

论文题目:对舞蹈演员在舞剧表演中的形象塑造分析

摘要:舞剧为舞台剧其中的一种,舞蹈演员通过表演向观众传递作品内涵,以帮助观众更好的理解舞剧,本文通过提高舞剧整体性、展示人物心理,两个方面对舞蹈演员在舞剧表演中的形象塑造意义进行了讨论,并从抓住人物代表性特征、发挥团队精神、与现实生活相结合、把握人物心境,四个方面对舞蹈演员在舞剧表演中的形象塑造策略进行了总结,希望为关注这一话题的人们提供参考。

关键词:舞蹈演员;舞剧表演;形象塑造

引言:

在舞剧表演中,舞蹈演员为舞蹈作品中的灵魂,其能够通过肢体动作展现人物形象,使观众感受人物心理,进而在形象塑造的过程中,为了提高有效性,需要舞蹈演员从不同的角度对舞剧理解分析,理清人物关系、情感,并与其他舞者配合展现完整的舞剧舞台,进一步提高舞剧整体质量。



舞蹈论文第四篇

论文题目:从舞蹈人类学视角解读拉祜族芦笙舞的艺术风格

摘 要:作为流传于我国澜沧拉祜族自治县的一种重要的民间舞种,拉祜族的“芦笙舞”拥有着极强的群众基础、悠久的历史文化、浓厚的文化底蕴以及鲜明的艺术特点,这也使其成为我国拉祜族的传统文化的代表性标志。拉祜族舞蹈主要分为跳歌、摆舞以及芦笙舞三大舞种。这些舞种深深地根植于拉祜族的社会文化、传统生活以及民风民俗之中,在长时间的历史发展演变过程中,逐渐凸显出其欢快独特、诚毅洒脱的艺术风格。本文以澜沧拉祜族自治县老达保村为实际案例,以舞蹈人类学为解读视角,具体阐述了拉祜族芦笙舞的艺术风格。

关键词:拉祜族;芦笙舞;民族舞蹈;舞蹈人类学

坐落于云南省澜沧县城东南部214国道旁的老达保寨,隶属于澜沧拉祜族自治县酒井哈尼族乡勐根村委会,地理特点为典型的半山区。老达堡寨不仅是国家第一批非物质文化遗产的传承基地之一,还是作为第二批非物质文化遗产的芦笙舞的传承基地,同时也是云南省非物质文化遗产“拉祜族摆舞”的传承基地之一。此外,澜沧县还是全国仅有的一个拉祜族自治县,老达堡寨的绝大部分男性都会跳芦笙舞,且芦笙舞也是拉祜族自治县逢年过节必不可少的。相较于其他诸多民间民族传统舞蹈,芦笙舞同样具有简单易学的特点,但真正认识、了解与传承芦笙舞,却是一个永无止境的学习的过程。


舞蹈论文第五篇

论文题目:体育舞蹈融入中国元素分析

【摘 要】伴随着社会经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,中国元素受到了更为广泛的关注,中国元素代表的是一种情感寄托,是每一位中华儿女情感的归处。在当前的体育舞蹈当中,中国元素的融入不仅是一种潮流,其更是体育舞蹈未来的主流发展趋势。本文将就体育舞蹈中融入中国元素进行深入的分析与探究。

【关键词】体育舞蹈;中国元素;融入分析

体育舞蹈是一种独特的舞蹈形式,其又被称作国际标准交际舞。体育舞蹈是欧洲发展历史中的产物,我国开始传播和发展体育舞蹈是在上个世纪三十年代。近些年体育舞蹈在我国开始呈现出中国化的发展趋势,开始逐渐加入一些中国的特色,舞蹈与中国元素的结合,让体育舞蹈更具魅力。以下是笔者结合自己多年的相关工作经验,对体育舞蹈融入中国元素的问题提出自己的几点看法和建议。



舞蹈论文第六篇

论文题目:舞蹈与艺术体操异同的研究

【摘 要】舞蹈是种表演艺术,是通过舞台展现的。艺术体操是一项具有体育运动性质的艺术形式。在借鉴、吸收和创新之中,舞蹈与艺术体操的融合既可以增大各自的发展空间,也可以寻找到一种新的途径为艺术开疆辟土。本论文将艺术与活动相结合,具体全面地对舞蹈与艺术体操的异同进行对比研究,力图体现出两者之间切实的关联之处。

【关键词】舞蹈;艺术体操;异同;研究

舞蹈与艺术体操既有着共同的表达方式又有不同的艺术属性。艺术体操通过对人体线条、力量、动作的一系列展现给了观众视觉美的享受。随着社会文化和艺术的渐渐融合,艺术体操也开始追求人物表现、节奏速度、协调和谐等多方面的美感。由此以二者的本质区别为前提深刻地挖掘舞蹈的艺术规律,以此来发展体操艺术的新路径。



舞蹈论文第七篇

论文题目:浅谈舞蹈表演中的情感表达

【摘 要】舞蹈运用肢体语言表达情感思想,是受群众喜欢的艺术形式之一,它一般结合音乐,通过肢体表达舞蹈所要呈现的中心思想。本文通过对于舞蹈表演中呈现出的情感表达的重要性进行分析和研究,发现舞蹈的表演蕴含了丰富且多样化的情感表达,不仅可以使观众得到视觉上的享受,更是舞蹈演员对自身专业水平的一种表现。做好情感表达与传递,对于现阶段正在学习舞蹈的学员来讲是十分重要的。

【关键词】舞蹈表演;情感表达;重要性

一、浅谈舞蹈表演中的情感

众所周知,舞蹈表演兼具艺术与技巧。并且,其中非凡的技巧往往只有听过情感的表达才能够很好的呈现出来,实际上,在舞者借助各种艺术绩效把情感展示出来之后,舞蹈的情节才能够有效的推进,相应的情感才能够持续得到丰富,最终使得技巧和情感实现有效的结合而更好地展现艺术之美。通常而言,舞者通过技巧所流露出的情感必然需要感动自己,然后台下的观众才会受到情感的感染。在舞台之上,舞者的呼吸、情绪、动作均能够成为情感表达的载体。



舞蹈论文第八篇

论文题目:秋瑾女性革命家的舞蹈形象构建与解读

【摘 要】舞蹈是一种依视觉感官而存在的艺术,必须依存于观赏才能感受作品的内容形式、思想主题和艺术美,评论舞蹈常常是与欣赏舞蹈相伴同存的,皆以舞蹈创作构建与表演为直接对象。舞蹈作品用感性的动态化的肢体去刻画演绎现象与生活,而作为赏析者透过作品本身用理性的文字去解读作品对生活、思想的反映。

【关键词】舞蹈;感官;解读

爱国主义题材舞蹈《秋瑾》讲述了女英雄秋瑾的一路革命历程,该舞蹈从整个舞蹈编排和构思上都有着很严密细心的整理,舞蹈主要讲述的是清末爱国女杰秋瑾的革命的一生。服装和道具加强了人物的形象性和舞台带入感,塑造了一个更深刻的背景。表演者的柔韧度、力度和能力极好地完成了每一个动作,该舞蹈主要将人物历程分示为三个部分,开头音乐的低沉悠然和简单的动作安排很好描述了人物革命前夕的身心所想,高潮部分技巧的展示和音乐的上行两者的结融成功地将整个舞蹈推向了高潮,结尾音乐的回转。可凄的旋律中却含着人物心中那团不灭的革火,正如舞编结尾所设计的造型。三部分共同支撑着该舞蹈,让观众通过这个舞蹈更好更熟悉地认识了解到这位女革命者。



舞蹈论文第九篇

论文题目:舞蹈表演训练法之“情绪训练分类法”

【摘 要】这篇文章研究范围属于职业舞蹈表演教育。因为舞蹈是一门独特性质艺术。我们必须要加强舞者体能训练,也要注重培养舞者的情感表达能力。文章针对舞蹈表演训练中的情绪训练方法做出了一些意见,主要就是在于“情”字表达,整篇文章所写的“情感”“情绪”等字眼所指的并不是简单“表情”,更应该理解为“肢体情绪表达”。笔者通过对“情绪分类训练法”研究发现这是一种需要将肢体动作和情绪进行完美结合专业性训练方法。并且从相关心理、生理书籍的阅读成果中寻求培养这种训练方法途径,争取钻研出一套最科学可行的舞蹈表演训练方法为舞蹈事业奉献自己的一份力量。

【关键词】舞蹈表演;教育;舞蹈表演训练方法;情绪分类训练法;肢体情绪

笔者通过深入研究对目前舞蹈教学的现状做一些思考,近年来舞蹈老师更多只是注重培养学生技术技巧的能力而忽视了怎样才能利用舞者肢体语言去表达舞蹈感情培养。舞蹈教学在教育上可以分为两个方式:一种是物质训练方式,另一种是情感训练方式。我国当下学校中的中专教育普遍侧重于物质训练方式,就是探索人体最大潜能将舞者基本身体素质训练發挥到极致,这样高强度肢体训练在大学舞蹈教学对学生培训层面就要提升到精神层面训练了,也就是情感训练。用已经训练到极致的肢体语言去展现出最好情感表达。现在关于舞蹈方面教材理论研究上比较欠缺,这也就意味着在大学里舞蹈教学理论知识还是在重复着中等教学中的理论知识内容,我们不是说训练学生的体质体能不重要,但是简单肢体训练绝对不能是我们高等舞蹈教学教育的终极培训目标。舞蹈艺术表演如果不能让“表情性动作”以及“表意性动作”这种思想情感精准的用肢体动作展示出来,那么再好肢体体能也就跟“艺术体操”差不多了。良好肢体语言表达会带给人们最直接震撼艺术感受,是舞蹈艺术训练核心内容。舞蹈艺术培训要遵循其独特艺术特性做到“从心而发”,这也就注定了舞蹈艺术与心理学关系非常密切,他们之间有相同理念。本文想要通过针对舞蹈艺术表演训练方法的研究分析出有用因素,借此摸索出一条针对舞蹈艺术有实际意义科学训练方式。现在在北京舞蹈学院的古典舞系已经开展了关于情绪培训实验,听到这样的消息让笔者增强了探索“情绪分类训练法”的信心。笔者相信它一定有被实现的价值。


舞蹈论文第十篇

论文题目:浅析贵州仡佬族民间舞蹈的创作价值

【摘 要】贵州仡佬族以原始宗教信仰、勞动生产、语言艺术、服饰道具等各方面在仡佬族民间舞蹈创作中占有重要地位,当下时代民族气息浓厚,仡佬族民间舞蹈创作更具意义。本文通过对贵州仡佬族民间舞蹈创作来源,对原生态民间舞蹈升华,以及舞蹈创作中可行性探索进行深入思考和研究,探究其仡佬族民间舞蹈创作价值。

【关键词】贵州仡佬族;民间舞蹈;创作;创作价值

仡佬族,一个古老又质朴,并拥有悠久历史文化的土著民族。仡佬族人在数千年历史发展过程中创造了独特精神文化与丰富物质文化,当今形式化舞蹈氛围下,贵州仡佬族民间舞蹈创作在当下时代环境中和舞台艺术上具有积极价值,大自然纯粹与剧场形态华丽对仡佬族民间舞蹈来说,都应以人文主义为中心去理解自然界万事万物思想,以社会主义为中心去创作舞台上千变万化情感。仡佬族民间舞蹈在贵州仡佬族传统文化中占有重要地位,探究其创作价值也势在必行。


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