音乐教育论文(本科两篇)

所属栏目:音乐教育论文 发布日期:2021-02-02 22:00:02 论文作者:佚名
音乐教育论文第一篇论文题目:中小学音乐教育中的问题探析摘要:音乐教育是艺术教育的重要组成部分,其对于中小学生的成长有极大影响。从当前中小学音乐教育实际情况看,还存在一些

音乐教育论文第一篇

论文题目:中小学音乐教育中的问题探析

摘要:音乐教育是艺术教育的重要组成部分,其对于中小学生的成长有极大影响。从当前中小学音乐教育实际情况看,还存在一些问题,从而制约了学生审美能力、艺术修养提升,所以在实践中,中小学音乐教师必须针对当前音乐教育活动中存在的问题,制定相应解决对策,全面提升中小学音乐教育效果,促进学生良好发展。

关键词:中小学,音乐教育,问题,对策

音乐教育是当代艺术教育中十分重要的组成部分,加强音乐教育可以让学生更好的欣赏声音之美、韵律之美,还可以促进学生艺术修养提升。新时期下,随着课程改革的推进,中小学音乐教育的重要性也越发突出,但是在当前中小学音乐教育中,受各种因素的影响,还存在一些问题,对此必须进一步优化创新中小学音乐教育模式,以此更加高效率的开展音乐教育活动。

1 中小学音乐教育存在的问题

当前中小学音乐教育中,存在的问题主要有:1)教育观念滞后,受以往应试教育观念的影响,在中小学教育中过于看重学生的文化课学习成绩,导致音乐教育不受重视,有很多教师,甚至是音乐教师都会将音乐课看做是一门“副科”,经常会出现其他学科占据音乐课时的情况,这就对音乐教育带来了很大影响。2)教育体系不完善,从当前中小学音乐教育实际情况看,还存在音乐教育系统性、层次性不强的情况,从小学到高中并没有建立系统的音乐教育体系,当前中小学音乐教材中,有很多内容是重复的,学生会在多次学习同样的音乐知识中降低学习欲望。3)音乐教育模式落后,从当前中小学音乐教育实际看,还存在教育方式相对比较滞后的情况,由于学校、家长等对音乐教育的重视力度不够,对音乐教育支持力度不足,导致在音乐教育中,教师为了在有限的音乐课堂上完成教育任务,就会灌输式的为学生讲解各种音乐理论知识,原本生动、充满趣味的音乐课堂也变得枯燥无味,学生音乐学习热情不高,不配合教师的教育活动。同时还有的中小学音乐教师年龄相对比较大,不习惯用现代化教育方式,在课堂上依然沿用传统的教学手段,这也在一定程度上影响到学生音乐学习。

2 提高中小学音乐教育的策略

2.1 改变对音乐教育的看法

随着人们生活质量的提升,对于精神文明追求也越来越高,音乐艺术是人们精神生活的重要内容,在陶冶人们情操、愉悦人们生活方面发挥着十分重要的作用,所以在实际中必须提高对中小学音乐教育的重视力度。教育部门及学校都应该采取积极的措施,确保音乐课堂教学活动的顺利开展,同时要优化学校音乐教育环境,为音乐教师开展教育活动打下良好基础。而中小学音乐教师也需要积极的更新自身教学思维,严格按照新课标要求开展教育活动,充分发挥出学生的主动性作用,指引学生能更好的参与到音乐课堂上。此外,还应该加强与学生家长的联系,改变家长的思想观念,引导家长可以支持学生学习音乐知识。

2.2 完善音乐教育体系

完善音乐教育体系对于中小学音乐教育活动的良好开展有极大帮助。在实际中,应该将中小学音乐教育连成一条线,在音乐教材编写上,要结合中小学生的身心特点,合理编制,同时要注重突出地域特色,融入民族音乐,丰富音乐教材内容。在中小学音乐教育中,应该充分发挥出校本课程、地方课程等资源的作用,统一音乐教育三维目标,以学生音乐核心素养发展为指引,调整教育手段,促使学生可以接受到系统的音乐教育,满足学生发展需求。

2.3 创新音乐教育模式

新时期下,传统的中小学音乐教育模式已经很难满足当前学生的发展需求,所以在实际中教育教学活动中,中小学音乐教师还需要积极主动的创新教育模式,要结合学生发展及时代特色,灵活的应用各种教学手段,引导学生可以更加深入的进行音乐知识探索。在具体教学中,中小学音乐教师可以利用小组合作、角色扮演、多媒体教育、微课等各种先进的教学模式开展课堂活动,打造欢快的课堂氛围,提高学生音乐学习自主性。同时在音乐教育中,中小学音乐教师还可以将音乐教育与舞蹈结合起来,让学生根据音乐韵律,自主编制舞蹈动作,完成歌舞训练,这样不仅能提高学生的音乐学习热情,还可以促进学生创新能力的提升。

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